10 - Solides

Être capable de :

Reconnaître et décrire un cube ou un pavé. Le représenter en perspective et tracer son patron.
Reconnaître et décrire un prisme droit. Le représenter en perspective et tracer son patron.
Reconnaître et décrire un cylindre de révolution. Le représenter en perspective et tracer son patron.
Reconnaître et décrire une pyramide. La représenter en perspective et tracer son patron.
Reconnaître et décrire un cône de révolution. Le représenter en perspective et tracer son patron.
Suivre un programme de construction .

Exercices et activités

Objectif 10-1
Objectif 10-2
Objectif 10-3
Objectif 10-4
Objectif 10-5
Approfondissements
n°19     Activité 5     Activité 6    Calculs de volumes et conversions : voir thème informatique et niveau 4
Illustration