Être capable de :
•
Reconnaître si un tableau complet de nombres est ou non un tableau de proportionnalité.
•
Objectif 11-5
Travailler avec des longueurs, des masses. Calculer des durées, des horaires.
•
Convertir des longueurs, des masses, des capacités, des durées.
•
Calculer la longueur d'un arc de cercle.
•
Faire un agrandissement ou une réduction d'une figure, d'un dessin.
Exercices et activités
