14 - Graphiques et tableaux

Être capable de :

 Lire, utiliser et interpréter des données à partir d'un tableau.
 Lire, interpréter et compléter un tableau à double entrée.
 Lire, utiliser et interpréter des informations à partir d'une représentation graphique simple (diagrammes en bâtons, *diagrammes circulaires ou demi-circulaires, graphiques cartésiens).
 *Organiser des données en choisissant un mode de représentation adapté (tableaux à deux ou plusieurs colonnes, tableaux à double entrée).
Utiliser le vocabulaire de la géométrie, réaliser une figure correspondant à un énoncé donné.
Utiliser des pourcentages.
Mesurer un angle.

Exercices et activités

Objectif 14-1
Objectif 14-2
Objectif 14-3
Objectif 14-4
Approfondissements
Illustration